> ciao a tutti,
> mi piacerebbe istituire nella mia scuola materna un laboratiorio di
> musica strutturato sui tre anni (3,4,5 anni) che possa "iniziarli" anche
> alla musica classica e che non sia un laboratorio sul suono, rumore,
> costruzione di piccoli strumenti musicali perchè già lo facciamo.
> ecco, un passaggio dal suono alla musica.....non vogliatemene, non
> desidero neanche lontanamente parafrasare celibidache e rinfolcolare
> questioni annose.
> è possibile?
> magari sto abbassando il livello delle discussioni ma i bambini a
> quell'età sono vere e proprie spugne, e, se proposto bene, sarebbe
> fruttoso un percorso simile.
> ciao e grazie a tutti coloro che mi offriranno un contributo
>
> --
> oscar mondini
> ------------------------------------------------------------------------
> oscar mondini's
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visto che c'è già il laboratorio potresti provare a far loro ascoltare
qualche pezzo, esattamente come fai con tua figlia. capisco che
potrebbe essere molto difficile tenere a bada tanti ragazzetti: il
punto è ovviamente selezionare qualcosa di comprensibile, che ne so, 1
tempo di una sinfonia. e poi magari prepararli all'ascolto, spiegando
loro che cosa sentiranno.
forse tutto questo non è molto importante se ti accorgi che la musica
fa presa su di loro anche senza tanti preamboli: sia come sia, dopo,
però sarebbe bene raccontarfgli che ne so cosa succede in un orchestra
ad esempio. e qui potresti tirar fuori il sempre utile pierino e il
lupo di prokofiev, o ancora meglio la guida al giovane di britten.
spezzettato in qualche puntata dovrebbe far capire loro qualcosina di
un mondo che prob. non hanno mai avvicinato.
io credo assolutamente che i bambini (ma anche i grandi) dovrebbero
essere lasciati libere di esprimere le proprie sensazioni all'ascolto.
cioè che si rendano conto di cosa stanno facendo, ma
contemporaneamente che non diventino della mummie. sarò tacciata di
spontaneismo, ma quando ascolto musica (classica) mi viene voglia di
ballare muovermi e cantare. anche quando sono a concerto. perchè è
istintivo, e "naturale" (se la natura esiste ancora). il fatto che
qualcuno ti spieghi che si deve stare fermi e zitti quando si ascolti
quella musica lì potrebbe turbare un bambino di 3 anni e prob. farà sì
che non la vedrà tanto di buon occhio. senza far troppo bordello,
naturalmente! ;)
per quanto riguarda i metodi veri e propri ce ne sono una infinità ad
esempio
http://www.orffitaliano.it/
http://www.aikem.it/
http://www.massimolenzi.com/massimolenzi/did_edmusicale.html
una buona lettura potrebbe essere
http://www.edt.it/musica/leggio/articolo.php?a=404
un pò dipende pure da dove vivi, dall'offerta che ti propongono i
dintorni, quanto tempo hai etc...
spero di aver risposto intanto a qualcuna delle tue domande
ciao!
Lulu