Nel prossimo post copioincollo parte della recente discussione sul
MetodoChang sì che la si possa scorrere con più facilità e, volendo,
continuarla approfondendo le specifiche tematiche. Ho riletto e mi
sembra che scorra abbastanza. Solo una precisazione. Non mi risulta
che Rattalino abbia espresso opinioni sul metodo citato, io facevo
riferimento a vecchie "critiche" al libro di Sandor. Noto anche che
del Chang se n'era parlato in precedenza: vado a vedere se ci trovo
spunti interessanti da salvare e riproporre. Bye. ET.

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Newsgroup: it.arti.musica.classica
Da: ranapo no-mx.forums.yourdomain.com.au>
Data: Thu, 27 Dec 2007 19:00:12 +0100
Locale: Gio 27 Dic 2007 19:00
Oggetto: Re: quante ore al giorno suonate?
Qui c'è uno che butta l'Hanon alle ortiche e mette in fila una serie
straordinaria di consigli.

"I fondamenti dello studio del pianoforte"
Chuan C. Chang.

Piccola spesa, ma strordinari risultati.

Lo consiglio entusiasticamente a tutti coloro che mettono mani al
pianoforte.

ranapo

On 3 Gen, 18:57, enziotempo wrote:

Beh, non ho trovato altro ma ho visto che il nostro Raffaele Napoli
aveva già citato il testo di Chang un mesetto fa. E prima ancora,
qualcun altro aveva seri problemi con la "sinistra" (anche oggi ne
abbiamo, sigh...). Qui il sito ufficiale col libro completo che ancora
non avevo consultato:http://www.pianofundamentals.com/

Se qualcuno mi spiega il significato di "metoto intuitivo" e perché
l'autore abbia scelto quest'espressione per indicare un "metodo
fallace", lo ringrazio anticipatamente.

ET

Le mie impressioni sul metodo Chang sono ultra positive: come tutti i
manuali didattici, soprattutto quelli pretenziosi, è zeppo di cose
discutibili e contarddittorie. In certe sezioni del libro mi sono perso e
non ho approfondito:ma ne condivido la visione generale.
La maggior parte degli insegnanti non conoscono oppure omettono, la cosa
più importante: trasmettere all'allievo un metodo di studio che ottimizzi i
risultati di apprendimento.
Io ho avuto 9 insegnanti di pianoforte, magari erano dei cialtroni.
Più probabile: il cialtrone sono io! Comunque nessuno di loro, gli
insegnanti, mi ha parlato, faccio solo un esempio, di esercizi di caduta!
Solo manuali, e una lunga serie di esercizi da imparare a memoria..
Lo scorso anno ho conosciuto due concertisti e gli ho chiesto qualche
consiglio. Hanno detto: vuoi imparare la tecnica?
Studi di Chopin , C.B.T, e tanta grande musica!.. butta lo Czerny & company
nel cestino...
Tempo fa ho incontrato in un negozio di musica un ex allievo ( beato lui) di
A.B. Michelangeli: frequentò molti anni addietro, insieme ad altri
diplomati, uno dei corsi di perfezionamento del Maestro. Uno potrebbe
immaginare chissa quali cose!
Il Maestro prendeva gli allievi e, dopo averli brevementi ascoltati , li ...

On 4 Gen, 03:12, "gabri" wrote:

Tanto per capire meglio il dramma dell'insegnamento del pianoforte. Ma
eri interno a qualche conservatorio? Non ti hanno insegnato a studiare
a mani separate, a iniziare dal mezzo invece che sempre dalle prime
battute; oppure dalle battute più difficili dopo aver dato una lettura
generale approssimativa; estrarre studi tecnici dai passi ostici;
studiare a memoria parte per parte, battuta per battuta; suonare
lentamente quel che devi fare veloce e mai veloce quel che devi far
lentamente; pedalizzazzione, diteggiatura personalizzata, etc etc etc?

9 insegnati cazzo! Comincio a credere che nel mia sfortuna nera devo
essere stato un privilegiato.

ET

"enziotempo" ha scritto nel messaggio
news:f6abf76a-3adf-4ccf-9f25-7bf7801168a4@s19g2000prg.googlegroups.com...
On 4 Gen, 03:12, "gabri" wrote:

Tanto per capire meglio il dramma dell'insegnamento del pianoforte. Ma
eri interno a qualche conservatorio? Non ti hanno insegnato a studiare
a mani separate, a iniziare dal mezzo invece che sempre dalle prime
battute; oppure dalle battute più difficili dopo aver dato una lettura
generale approssimativa; estrarre studi tecnici dai passi ostici;
studiare a memoria parte per parte, battuta per battuta; suonare
lentamente quel che devi fare veloce e mai veloce quel che devi far
lentamente; pedalizzazzione, diteggiatura personalizzata, etc etc etc?

..non ero interno al conservatorio, ma gli insegnanti erano tutti diplomati:
considera che con una parte ho avuto periodi insegnamento molto brevi..

On 4 Gen, 04:17, "freegab" wrote:

Beh, gasp! neanche la pedalizzazione di un valzer di chopin? Non dico
l'uso del pedale tonale in Debussy o il pedale di risonanza (quello di
destra) su Mozart e Bach, che sono cose quasi proibite (come le quinte
in armonia :-) ) anche in conservatorio, ma come se fa a insegnare a
suonare un pezzo romantico senza spiegarne la pedalizzazione?

Vado un pochino OT: qualcuno ha sottomano il link al sito del concorso
chopin oppure un sito generale sui concorsi pianistici internazionali?

grazie
ET

Il Fri, 04 Jan 2008 03:12:13 +0100, gabri ha scritto:

Mi è venuto da sorridere leggendo il tuo post :-) , al pensiero del mio
"vecchio" insegnante di pf *complementare* che con gli esercizi di caduta
ci faceva due maroni così!
Comunque, in generale tendo ad essere infastidito da coloro che
consigliano di buttare i libri (metodi, libelli e quant'altro) giù dalla
finestra, perlomeno, quelli che ho conosciuto io, come insegnanti,
avrebbero fatto bene a seguirli........i libri fuori della
finestra....intendo.

c

"cinghio" ha scritto nel messaggio
news:rOtfj.36345$8j3.13332@tornado.fastwebnet.it...

Scusa, potresti evitare di postare in html?

Grazie
Art